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中班语言优质课教案

来源:未知 编辑:admin 时间:2022-05-07 20:13
导读:中班语言优质课教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,。那么中班语言优质课教案怎么写,以下是unjs小
中班语言优质课教案

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等,。那么中班语言优质课教案怎么写,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!

内容:好朋友

目标:1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵

2、感受与好朋友友好相处的快乐

重点:理解儿歌,表现儿歌

难点:学习与伙伴友好相处

准备:1、小狗,小鸭,娃娃的贴绒或磁性教具及相应的头饰

2、小班小册2号挂图

过程:一、通过谈话引题

1、小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?

<中班语言优质课教案p>2、你看到好朋友时会怎么说,怎么做?

3、师小结幼儿所说的:“每个小朋友都有自己的好朋友,并且都有不同的交友方式那么你们知道小动物是怎么交朋友的吗,让我们一起来看一看

二、欣赏儿歌,理解儿歌内容(1)教师演示教具,朗诵儿歌

提问:儿歌中谁和谁是好朋友?

(2)教师再一次演示教具,朗诵儿歌

@_@我是分割线@_@提问:1、儿歌中两只小狗见了面是怎么做的?

2、小鸭见了面是怎么做的?

3、两个娃娃见了面又是怎么做的?

三、学习儿歌

师:“现在我们一起来学一学这首儿歌。”

(1)请幼儿进行集体跟诵

(2)集体朗诵、男女分组朗诵

四、表演

分别请幼儿分别戴上小狗、小鸭、娃娃头饰,找一个好朋友表演儿歌。

附:儿歌

好朋友

两只小狗见了面,

互相亲亲鼻子尖;

两只小鸭见了面,

尾巴摇摇头点点;

两个娃娃见了面,

亲亲热热把手牵。

【活动目标】

1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容,

资料共享平台

《中班语言优质课教案》()。

2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。

【活动准备】

1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大幅背景图。

2、儿歌《家》大范例。

3、飞机、小马、小羊、乌龟、螃蟹、小鸟、小猴、乌鸦、松鼠图片等。

4、音乐《我爱我的家》。

【活动过程】

一、出示PPT、进入主题

1、出示PPT,引导幼儿观看图片(天空、大树、草地、河水、幼儿园)。

2、引导幼儿用一句话讲述图片,如:蓝蓝的天空、高高的大树等。

二、了解诗歌内容,学习诗歌

1、出示诗歌,一起学念诗歌。

今天老师带来了一首好听的儿歌名字叫《家》。

老师边操作图片边念儿歌:蓝蓝的天空是白云的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家,高高的大树是小鸟的家。快乐的幼儿园是小朋友的家。

2、利用不同的形式朗读诗歌,巩固和加深对诗歌的理解,如分组朗读、集体朗读、个别朗读等。

3、游戏《找家》

请幼儿扮演天空、河水、大树、幼儿园,再请幼儿扮演白云、小鱼、小鸟、小朋友,音乐响起就去找自己家。音乐一停就要站好,看谁找到自己的家。

三、改编儿歌

1、出示、蓝天、河水、大树的背景图画和各种动物,请幼儿尝试进行改编诗歌。

2、根据幼儿操作的结果让幼儿改编诗歌。例如:蓝蓝的天空是蜻蜓的家、是小鸟的家、蝴蝶的家。

四、共同的家

1、教师小结:

小朋友真能干,编了这么好听的儿歌,现在我们知道了,每种一动物、植物和我们都有自己的家。而且世界上所有的动物、植物和人类,都有一个共同的家,我们一起生活在那里。你们知道那是什么吗?

师:对,就是我们赖以生存的地球。老师也编了一句诗,放在这首诗的最后:美丽的地球是我们共同的家,所以我们要爱护它。

2、听音乐《我爱我的家》结束本课。

以上是小编整理的有关中班语言优质课教案相关内容,希望大家喜欢!


中班语言优质课教案

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