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人教版数学四年级上册第一单元大数的认识课件

来源:未知 编辑:admin 时间:2022-05-13 20:14
导读:简介:1苏教版四年级上册数学课件第一单元大数的认识全新整理精心汇编第1课时亿以内数的认识第1单元大数的认识下面这些数你会读吗?一、创设情境,新知导入问题:上面是2010年全
简介:1 苏教版四年 级上 册数学课件 第一单 元 大数的认识 全新整理 精心汇编 第 1 课时 亿 以 内 数 的 认 识 第 1 单元 大数的认识 下面这些数你会读吗? 一、创设情境,新知导入 问题:上面是 2010 年全国第六次人口普查的数据。从这些图中, 你了解到什么?这些数你都认识吗?会读吗? 过渡:这就是我们今天要学习的内容:亿以内数的认识。 10 个一是( ), 10 个十是( ), 10 个一百是( ), 10 个一千是( )。 十 一百 一千 一万 填一填。 北京: 19612368 人 要认识这样大的数就要先认识计数单位 二、探究新知 1 一万一万地数, 10 个一万是 十万 。 理解题意 题中给出了北京市的人口为 19612368 人,这是一个比万大的数。在认识计数单位、数级与数位的基础上,分析这个数中每个数字的含义。 解法探究 10 个十万是 一百万 , 10 个一百万是 一千万 , 10 个一千万是 一亿 。 一(个)、十、百、千、 万 …… 亿都是 计数单位 。 想一想:每相邻两个计数单位之间有什么关系? 每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。 A. 计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做 数位 。 B. 一个数占有几个数位,我们就称它为 几位数 。 C. 从右边起,每四个数位是一级,个位、十位、百位、千位是 个级 ;万位、十万位、百万位、千万位是 万级 ;亿位在 亿级 。 亿 级 万 级 个 级 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万 位 千万 位 亿 位 1 9 6 1 2 3 8 6 数 级 数 位 表示 6 个十万 … 三、巩固练习 一、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 一 ( 个 ) 、十、百、千、万 …… 都是( )。 A .数位 B. 个级的计数单位 C .计数单位 D .万级的计数单位 2. 由 8 、 0 、 6 、 2 、 0 、 5 组成的最小的六位数是( )。 A . 200568 B . 200658 C . 200865 D . 200685 3. 300 个四万是( )。 A. 1200 万 B . 12 万 C . 120 万 D . 12000 万 4. 最小的八位数是( )。 A . 10000000 B . 10000001 C . 11111111 D . 99999999 C A A A 二、填一填。 ( 1 ) 10 个一万是( ), 10 个十万是( ), 10 个一百万是( ), 10 个一千万是( )。 ( 2 )按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位为一级,分别为( )级、( )级和( )级。 ( 3 )一(个)、十、百、千、万 …… 都是( )。 ( 4 )在数位表中,从右边起第一位是( )位,第五位是( )位,第六位是( )位,第八位是( )位。 ( 5 )和万位相邻的两个数位是( )和( ),它们的计数单位分别是( )和( )。 十万 一百万 一千万 一亿 个 万 亿 计数单位 个 万 十万 千万 千位 十万位 千 十万 四、课堂小结 1. 亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、 十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之 间的进率是十。 2. 按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一 级,所以个位到千位是... 更多>> 简介:1 苏教版四年级上册数学课件 全册课件 全新整理 精心汇编 2 第一单元 大数的认识 第 1 课时 亿 以 内 数 的 认 识 第 1 单元 大数的认识 下面这些数你会读吗? 一、创设情境,新知导入 问题:上面是 2010 年全国第六次人口普查的数据。从这些图中, 你了解到什么?这些数你都认识吗?会读吗? 过渡:这就是我们今天要学习的内容:亿以内数的认识。 10 个一是( ), 10 个十是( ), 10 个一百是( ), 10 个一千是( )。 十 一百 一千 一万 填一填。 北京: 19612368 人 要认识这样大的数就要先认识计数单位 二、探究新知 1 一万一万地数, 10 个一万是 十万 。 理解题意 题中给出了北京市的人口为 19612368 人,这是一个比万大的数。在认识计数单位、数级与数位的基础上,分析这个数中每个数字的含义。 解法探究 10 个十万是 一百万 , 10 个一百万是 一千万 , 10 个一千万是 一亿 。 一(个)、十、百、千、 万 …… 亿都是 计数单位 。 想一想:每相邻两个计数单位之间有什么关系? 每相邻两个计数单位之间的进率是 10 。 A. 计数单位按照一定的顺序排列起来所占的位置叫做 数位 。 B. 一个数占有几个数位,我们就称它为 几位数 。 C. 从右边起,每四个数位是一级,个位、十位、百位、千位是 个级 ;万位、十万位、百万位、千万位是 万级 ;亿位在 亿级 。 亿 级 万 级 个 级 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万 位 千万 位 亿 位 1 9 6 1 2 3 8 6 数 级 数 位 表示 6 个十万 … 三、巩固练习 一、选择正确答案的序号填在括号里。 1. 一 ( 个 ) 、十、百、千、万 …… 都是( )。 A .数位 B. 个级的计数单位 C .计数单位 D .万级的计数单位 2. 由 8 、 0 、 6 、 2 、 0 、 5 组成的最小的六位数是( )。 A . 200568 B . 200658 C . 200865 D . 200685 3. 300 个四万是( )。 A. 1200 万 B . 12 万 C . 120 万 D . 12000 万 4. 最小的八位数是( )。 A . 10000000 B . 10000001 C . 11111111 D . 99999999 C A A A 二、填一填。 ( 1 ) 10 个一万是( ), 10 个十万是( ), 10 个一百万是( ), 10 个一千万是( )。 ( 2 )按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位为一级,分别为( )级、( )级和( )级。 ( 3 )一(个)、十、百、千、万 …… 都是( )。 ( 4 )在数位表中,从右边起第一位是( )位,第五位是( )位,第六位是( )位,第八位是( )位。 ( 5 )和万位相邻的两个数位是( )和( ),它们的计数单位分别是( )和( )。 十万 一百万 一千万 一亿 个 万 亿 计数单位 个 万 十万 千万 千位 十万位 千 十万 四、课堂小结 1. 亿以内的计数单位:一(个)、十、百、千、万、 十万、百万、千万、亿。每相邻的两个计数单位之 间的进率是十。 2. 按照中国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一 级,所以个位到千位是... 更多>> 简介:总复习 人教版五年级上册数学 RJ 全新整理 精心汇编 五年级数学上册( RJ ) 教学课件 第 1 课时 小 数 乘 除 法 第 8 单元 总复习 1. ( 1 ) 27×3=, 24÷6=, 2.7×3=, 2.4÷6=, 2.7×0.3=, 2.4÷0.6=, 2.7×0.03=, 2.4÷0.06=, 81 8.1 0.81 0.081 4 0.4 0.04 0.004 回顾小数乘除法的计算方法,计算时要注意什么? 一、复习引入 买苹果应付多少钱呢? 2. 林华的妈妈去市场买水果。她先花 10 元买了 2.5kg 橙子, 还准备买 3kg 苹果,苹果的单价是橙子的 1.6 倍。 10÷2.5×1.6×3=19.2 (元) 答:买苹果要付 19.2 元。 计算下面各题。 32.5÷2.5 1.36×0.05 0.06×1.7 2.08×75 65÷2.6 2.3÷0.4=13=0.068=0.102=156=25=5.75 1. 教材第 115 页练习二十五第 2 题 二、复习练习 根据我们学过的运算定律,在下面的 里填上合适的数, 在 里填上合适的运算符号。 31.8×=1.2× ( 2.5+3.5 ) ×=× ×4 ( 1.5×1.2 ) ×=1.2× ( ×6 ) 1.2 31.8 4 2.5 4 + 3.5 6 1.5 2. 课本第 115 页第 3 题 在下面的 里填上“ > ”或“ < ”。 9.9×6.9 70 0.97×23.8 24 57.5×6.2 420 15.6×2.1 30 26.4×1.08 26.4 5.9×7.8 48 < < < > > 3. 课本第 117 页第 15 题 < 4. 用简便方法计算下面各题。 12.5 × 0.4 × 2.5 × 8 9.5 × 101 3.65 × 2.8+3.65 × 7.2 4.2 × 7.8+2.2 × 4.2 4.64+0.87 × 3.16 76.1 × 17 - 76.1 × 7=( 12.5 × 8 )×( 0.4 × 2.5 )=100=9.5 ×( 100+1 )=959.5=3.65 ×( 2.8+7.2 )=36.5=4.2 ×( 7.8+2.2 )=42=4.64+2.7492=7.3892=76.1 ×( 17-7 )=761 5. 一个修路队 7.5 小时修路 136.5m ,照这样计算, 8 小时可修路多少米? 解: 136.5 ÷ 7.5 × 8=145.6 ( m ) 答: 8 小时可以修路 145.6 米。 五年级数学上册( RJ ) 教学课件 第 2 课时 简 易 方 程 第 8 单元 总复习 1. 复习用字母表示数。 ( 1 )填空。 图书角原来有 x 本书,小英借走 2 本后,还剩( )本。 小芳今年 y 岁,妈妈的年龄是小芳的 6 倍,妈妈今年( )岁。 一个正方形的边长是 a 分米,它的面积是( )平方分米。 问:用字母表示数的简写应该注意什么? ( 2 )判断。 a × b ×8 可以简写成 ab 8 。 ( ) a 2 表示 2 个 a 相加。 ( ) a ÷ b 中, a 、 b 可以是任何数。 ( ) x -2 6 y a2 省略乘号 × × × 一、概念回顾 2. 复习方程。 ( 1 )什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫 做方程的解和解方程? ( 2 )判断。 3+ x >8 是方程。 ( ) 方程一定是等式。 ( ) x +5=4×5.... 更多>>

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